Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь

2. Природа

Что такое погода

1. С помощью учебника допиши определение.

Погода - это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.

2. Какимим словами можно охарактеризовать погоду? Муравей Вопросик предложил для этого целый список слов. Подчеркни те слова, которые действительно подходят для характеристики погоды.

Большая, маленькая, холодная, тёплая, жаркая, узкая, широкая, сухая, сырая, дождливая, короткая, длинная, квадратная, круглая, ветреная, безветренная, облачная, пасмурная.

Объясни (устно), к каким составным частям погоды относится каждое из выбранных тобою слов.

холодная, тёплая, жаркая - температура воздуха
сухая, сырая, дождливая - осадки
ветренная, безветренная - ветер
облачная, пасмурная - облачность

3. И снова Попугай приготовил для тебя загадки. Отгадай их и впиши в клеточки названия явлений погоды на с. 19.

Летит - не птица,
Воет - не зверь.
(ветер)

Посмотрю я в окошко -
Идёт длинный Антошка.
(дождь)

Белый Тихон
С неба спихан,
Где пробегает -
Ковром устилает.
(снег)

Кручу, бурчу,
Знать никого не хочу!
(метель)

Сверкнёт, мигнёт,
Кого-то позовёт.
(гроза)

Вырежи картинки из Приложения (с. 73, 75) и расположи их в соответствующих рамках. Попроси соседа по парте проверить тебя. После проверки наклей картинки.
Отметь (закрась кружок) те явления погоды, которые приходилось наблюдать.

4. Составьте и запишите общий план рассказа о погодных явлениях.

План рассказа о погодных явлениях

1)Температура воздуха
2) Облачность
3) Осадки
4) Ветер
5) Погода и явления погоды.

5. Из текста "Как предсказывают погоду" (с. 42 учебника) выпиши слова, характеризующие научные наблюдения за погодой. Раскрой (устно) значение каждого из этих слов.

Прогнозы - это научные предсказания.
Учёные-метеорологи - составляют прогноз погоды.
Метеорология - наука о погоде.
Метеорологическая станция (метеостанция) - на ней проводят наблюдения за погодой.
Метеорологические площадки
Осадкомер, ветромер, флюгер, термометр - приборы для наблюдений за погодой.
Морские суда, самолёты и метеоспутники используют для сбора информации о погоде.

6. Используя дополнительную литературу, Интернет, допиши народные приметы, помогающие предсказывать погоду. Отметь (закрась кружок) те явления, которые тебе доводилось наблюдать в природе.

Шишки хвойных деревьев раскрываются - к сухой погоде.

Ласточки низко летают - к дождю.

Если солнце садится в облака - жди дождя.

Если днём соцветия одуванчиков закрылись - будет дождь.

Если клевер сблизил листочки, а соцветия его поникли - к дождю.

По своему желанию вы можете найти в дополнительной литературе, Интернете другие приметы на погоду. Запишите 2 - 3 из них.

1. Если ветви ели поднимаются вверх - к дождю. Если ветви ели опускаются вниз - к оттепели.
2. Если ласточки строят гнезда на солнечной стороне дома - к холодному лету.
3. Облака плывут высоко - к хорошей погоде.
4. Если рано утром пчелы дружно отправляются на медосбор - будет ясный день.
5. Глухой гром - к тихому дождю, резкий - к ливню.
6. Обильное выделение березового сока в апрельские дни - дождливому лету.
7. Какая погода в июле, такая будет в январе.
8. Лето дождливое - зима снежная, тёплая.
9. Много ягод летом - предвестник холодной зимы.
10. Поздний листопад - к суровой, долгой зиме.
11. Появление комаров поздней осенью - к мягкой зиме.