Окружающий мир 4 класс

Пустыни

1. Поставь знак + около высказываний, с которыми ты согласен.

+ У растений пустыни длинная мощная корневая система.
- В пустыне часто идут дожди
+ В пустыне бывают песчаные бури.
+ Днём многие животные пустыни зарываются в песок.
- Животные пустыни не могут долго обходиться без воды.
+ Ночи в пустыне прохладные.
- У растений пустыни крупные, широкие листовые пластины.
+ Многие животные выходят на охоту ночью.
- Культурные растения страдают от неумеренного полива.
+ В заповеднике "Чёрные земли" есть участки полупустынь и пустынь.

2. Заполни таблицу.

Растения пустыни	Животные пустыни
Верблюжья колючка, колосняк, джузгун, саксаул, пустынная осока, тамариск, пальчатая трава.	Тушканчик, песчанка, ушастый ёж, корсак, сайгак, верблюды, песчаный удавчик, ящерица-круглоголовка, ящурка быстрая., саджа, кобылка, священный скарабей, жук-чернотелка

3. Найди в дополнительной литературе материал о каком-нибудь растении или животном пустыни. Расскажи о нём на уроке.

Тушканчик

Тушканчики, маленькие животные, относящиеся к отряду грызунов и обитающие в пустынных, полупустынных и степных регионах мира.
Все тушканчики напоминают по внешности мышей с той лишь разницей, что у тушканчиков очень короткие передние конечности, и эти зверьки не пользуются ими при передвижении. Кроме того, все тушканчики – обладатели больших ушей.
Зверек – трудолюбивый землекоп, без устали роющий норы даже в самом плотном грунте.
Питается тушканчик преимущественно растительной пищей, но не отказывается от насекомых и их личинок.
Тушканчик активен ночью, а дневное время проводит в норах.
У всех тушканчиков много природных врагов. Поэтому они приспособились спасаться от хищников бегством с помощью прыжков и, прячась в норы, где они пережидают дневной зной и зимние холода.

4. Составь и запиши цепь питания, которую можно наблюдать в пустыне.

Колосняк - Песчанка - Песчаная Эфа (змея)
Верблюжья колючка - Верблюд
Травы - Сайгак - Пустынный волк
Муравьи - Ящерица круглоголовка - Песчаный удавчик

5. Найди в каждом ряду лишнее слово. Вычеркни его.

Верблюжья колючка, колосняк, ковыль, джузгун.

Песчанка, хомяк, тушканчик, ушастый ёж.

6. Прочитай текст.

"Король пустыни"

Верблюда называют "королём пустыни". Свою еду и питьё верблюд носит с собой! В течение четырёх дней перед началом очередного путешествия верблюд только и делает, что ест и пьет. Он ест так много, что на спине животного поднимается толстый, весом до 45 кг горб, который является жировой "кладовой" верблюда и используется им во время путешествия. К тому же вдоль стенок живота верблюда расположены небольшие полости, по форме напоминающие фляги. Здесь хранится запас воды. Благодаря этому верблюд может выдерживать многодневные переходы от одного источника воды к другому, а без пищи может обходиться даже дольше, питаясь запасами жира из своего горба.
(А. Ликум)

Что ты узнал из текста о верблюде? Озаглавь текст. Запиши название.
Составь 2-3 вопроса по тексту. Запиши их. Задай вопросы своему соседу по парте.

Перед началом путешествия, что делает верблюд?
Что находится на спине верблюда?
Сколько весит горб верблюда?
Для чего горб у верблюда, как он его использует?
Где хранятся запасы воды у верблюда?
Благодаря чему верблюд может выдерживать многодневные переходы по пустыне?

7. Узнай обитателей и растения пустыни и впиши их названия в сетку кроссворда.

8. Запиши, какие экологические проблемы возникают в зоне пустынь из-за деятельности человека.

Засоление почв. В ней накапливается очень много соли. От этого снижается урожай, а в некоторых местах растения совсем не могут расти.
Подвижные пески. Засыпают поля, дороги, постройки. Причина этого - перевыпас. Животные съедают и вытаптывают растения, которые закрепляют пески.
Браконьерство.