Окружающий мир 4 класс

Страницы истории XIX века

1. Закрась кружочки под рисунками, на которых изображены технические новшества второй половины XIX века.

2. Прочитай текст.

Конка в Петербурге

В 1860 году в Петербурге открыли первую линию конки - это был вагон, который тащила по рельсам пара лошадей. Из-за низкой скорости (8 км/ч) конку вначале использовали только для грузовых перевозок. Однако вскоре появились новые линии, и трудовой люд стал ездить на дешёвой конке. Вожатыми конки часто становились бывшие извозчики.
В 1906 году в Петербурге и пригородах насчитывалось 32 коночных маршрута; по рельсам бегало около тысячи синих двухэтажных вагонов с открытым верхом - империалом. Но ритм жизни ускорялся, поэтому появились проекты перевода конки на паровую или электрическую тягу.
(По В. Эрлихману)

Что ты узнал из текста о конке в Петербурге? Озаглавь текст. Запиши название.
Составь 2 - 3 вопроса по тексту. Запиши их. Задай вопросы своему соседу по парте.

В каком году открыли первую линию конки в Петербурге?
Какая была скорость конки?
Что вначале перевозили конки?
Кто часто становился вожатыми конки?
Сколько коночных маршрутов насчитывалось в Петербурге в 1906 году?

3. Поставь знак + около высказываний, с которыми ты согласен.

- Манифест о крестьянской вольности был подписан в 1812 году.
+ Возникло много фабрик и заводов.
+ Александра Второго стали звать царём-освободителем.
+ Во второй половине XIX века Россия успешно развивалась.
- Население городов во второй половине XIX века стало уменьшаться.
+ В Москве появилась конная железная дорога.
- Первая железная дорога связала центр страны с Сибирью.